پروپوزال پیش‌بینی توانمندسازی براساس ساختار سازمانی …

پروپوزال پیش‌بینی توانمندسازی براساس ساختار سازمانی و مدیریت دانش در بین کارکنان بیمه تامین اجتماعی استان تهران

رشته: مدیریت

مقطع: ارشد

فهرست مطالب

• بیان مساله
• اهمیت و ضرورت پژوهش
• اهداف تحقیق
• اهدف اصلی پژوهش
• فرضیه های پژوهش
• تعاریف مفهومی و عملیاتی متغیر ها
• تعاریف مفهومی متغیر ها
• توانمند سازی
• ساختار سازمانی
• مدیریت دانش
• تعاریف عملیاتی متغیر ها
• ساختار سازمان
• مدیریت دانش
• توانمند سازی
• پیشینه پژوهش
• پیشینه خارجی
• پشیشنه داخلی
• روش تحقی
• جامعه آماری
• نمونه و روش نمونه گیری
• ابزار گردآوری اطلاعات
• پرسش نامه ساختار سازمانی
• روایی و پایایی پرسش نامه ساختار سازمانی
• پرسش نامه مدیریت دانش
• پرسشنامه توانمندسازی
• روش های تجزیه و تحلیل
• منابع

پروپوزال پیش‌بینی توانمندسازی

توانمند سازی

توانمند سازی، فرایند دستیابی به بهبود مستمر در عملکرد سازمانی است که از طریق توسعه و گسترش نفوذ افراد و گروه های شایسته و باصلاحیت در بیشتر جنبه ها و وظایف شان محقق می شود و این به نوبه خود در عملکرد فردی و در کل سازمان اثرگذار است (ابطحی و عابسی).

ساختار سازمانی

سیستمی متشکل از اجزاء به هم پیوسته و مبتنی بر نظم و همکاری که برای رسیدن به هدف های خاص تلاش می کنند. (رابینز۱۹۴۳ به نقل از پارساییان،۱۳۸۷). ساختار سازمانی دارای سه مولفه است که عبارتند از:

۱– تمرکز: تصمیم گیری در اختیار فرد واحد یا سطح خاصی از یک سازمان است و به کارکنان اجازه مشارکت در تصمیم گیری داده نمی شود.

۲ – پیچیدگی: تخصص های گوناگون و سطوح سازمانی فراوان که در ساختار وجود دارد.

۳- رسمیت: قوانین ومقررات مکتوب و مدون که در سازمان اعمال می گردد و به کارکنان اختیار عمل داده نمی شود.

مدیریت دانش

مدیریت دانش عبارت است از ترکیبی سیال از تجارب،ارزش ها،اطلاعات زمینه ای و دانش تخصصی که به صورت منسجم و یکپارچه، چارچوبی را برای ارزیابی و کسب تجارب و اطلاعات جدید فراهم می کند (عزیزی، ۱۳۸۶). مدیریت دانش دارای ۴ بعد می باشد که عبارتند از:

• خلق دانش:خلق دانش،اشاره به کلیه فعالیت هایی دارد که موجب ورود دانش جدید به سازمان می شود.
• استقرار دانش: اشاره به فعالیتهایی دارد که داراییهای دانش باعث ماندگار شدن در سازمان می شود.
• ثبت دانش: تلفیق دانش ضمنی بادانش صریح (به منظور ثبت آن) از طریق تنظیم گزارش،که مرتب کردن،طبقه بندی کردن و ارزیابی کردن آن می باشد.

تسهیم دانش

مجموعه رفتارهایی که شامل تبادل دانش و اطلاعات و کمک کردن به دیگران در این خصوص است.