هدف پرسشنامه: سنجش میزان ابتلای نوجوانان به بحران هویت
فرمت:word
?تعداد سوال: ۴۰ سوال و ۴ مولفه
√شیوه نمره گذاری: دارد
√منبع: دارد
[stextbox id=”grey” caption=”توضیحات” collapsing=”true” mode=”js” direction=”rtl” shadow=”false”]
پرسشنامه بحران هویت، یک مقیاس کاغذی مدادی است دارای ۳۰ ماده می باشد. این پرسشنامه، توسط احمدی (۱۳۷۶)، تدوین شده و میزان ابتلای نوجوانان به بحران هویت را با تأکید بر ۱۰ بخش مجزا، مورد سنجش قرار می دهد. در تدین این پرسشنامه، ابعاد مختلف تشخیص بحران به صورت زیر دسته بندی شده است:
- اِشکال در اهداف بلندمدت
- تردید در انتخاب شغل
- نداشتن الگوی مناسب برای رفاقت
- نامتناسب بودن رفتار جنسی
- اِشکال در شناخت و معرفت مذهبی
- عدم توجه به ارزش های اخلاقی
- رعایت نکردن تعهد گروهی
- داشتن دید منفی نسبت به خود
- نداشتن روحیه تلاش وابتکار
- اختلال در تنظیم وقت
برای هریک از بخش های فوق، سوالاتی طراحی شده است. این سوال ها شامل چهار درجه می باشد و به صورتی تدوین گردیده اند که در هر مقوله، گزینه ی اول معرف نبودن اشکال و نقصان بوده و گزینه ی آخر (چهارم) معرف شدید بودن اِشکال و نقصان می باشد.
تعدادی از سوالات پرسشنامه بحران هویت
- آینده زندگی خود را روشن و امیدوار کننده می بینم.
- برای استقلال خود در آینده فکر نکردم.
- هیچ علاقه ای به فکر کردن در مورد آینده ندارم.
- طرح و نقشه خود را تیره و تاریک می بینم.
- شغلی را برای آینده خود در نظر گرفتم.
- در بزرگسالی شغل مورد علاقه خود را نمی یابم.
- نمی توانم درباره شغل آینده خود تصمیم بگیرم.
- …
[/stextbox]